Pentsatu, eztabaidatu eta ekin
Beldur Barik jarrerarekin!
Pasa den urtean kontatu genizuen zergaitik ospatzen da Ekainaren 28a, , Lesbiana, gay, bisexual, intersexual eta queer mugimenduaren Nazioarteko Eguna.... LGTBIQ deritzogun hori (airea sakon hartu behar dugu guzti hau esateko)... Eta ongi dago jakitea zergaitik egun horretan gure herri eta hirietako kaleetan ekintzak, elkarteratzeak, maniak... ematen diren. Dena lortua dagoelaren ideiak airean dagoelako, egun hori bakarrik ondo pasatzeko egun bat delako... aldarrikapen ezarik ez dagoela egun horretan. Dena purpurina eta dantza dela. Sentitzen dugu horrela esatea baina... ez! oraindik kalera irtetzeko arrazoiak daude. Eta zenbat gustoko dugun kalera ateratzea! Gure Beldur Barik Jarrera zabaltzea!

Hilabete honetan genero sistema binaristari buruz jarraituko dugu hitzegiten.


Benny- Little Game gure #BBplaylist an aurkitu dezakezu.


Bi kaxoi (neska/mutil) sartzen ez den edozein gorputz normaltzat ez hartzea da sistema binarista honen emaitza da... eta noski, generoan transitatzea zaila suertatzen da. Hots, zure burua hurbilago sentitzen duzun generoarekin  identifikatzea zailagaoa da.



Aurten ere gai bat berreskuratu nahi dugu. Gai honek barreak, emozioa, pentsamenduak eta seriotasuna ekarri zituen gure aurpegi eta gorputzetara. Zein den gaia? Armairutik atera, armaiturik ateratzea/irteera... Pasa den urtean ohartu ginen ere Urriak 11an Armairutik ateratzearen Naziaorteko eguna ospatzen dela! Aurten armairutik irtetzea ala ez irtetzeari buruz hitzegin nahi dugu, askotan estrategia bezala ez ateratzea erabakitzen baitugu, zein tokitan ez dugun egiten... eta baita kuestionatuko dugu zergaitik heteroa den jendea ez duen zertan armairutik atera behar. Kontrakoa esaten ez den bitartean... hemen jende guztia heteroa da! Eta berriro emango diogu buelta bat normala izateari... hetero izatea normala da? Nire kamisetan dagoen esaldi batek dioen moduan... oso gaizki datorkit normalaren irudia ematea! Garrantzitsua delako kalera irtetzea! Let's make some noise!



Eta heteroarauaren kontu honek mikroindarkeri sexistak eman daitezen ere eramaten gaitu. Mikrosexismoak? Mikrobinarismoak? Mikrotranslebohomofobiak? Bai, guzti hau ematen da neska a la mutila zaren galdetzen digutenena, "ah, baina gay-a ez al da? Luma horrekin..."... Banekien bazinela "hoietako bat"... Beraz... zer deritzozue guzti honi erantzuna ematen badiogu?



Bullying translesbohomofobikoari ere hitzegingo dugu, eman behar dugun erantzunaz, erantzun kolektibo bat, horrelako portaerak ez ditugula nahi erantzun argi bat, ez ditugula gure inguruan erasorik nahi. Ezetz esan eraso translesbohomofobikoei.



Eta aldarrikapen hilabete bat denez ere, hilabete honetako kedada eta deialdiak ezagutuko ditugu Ekainak 28, LGTBIQ mugimenduaren Nazioarteko egunaren harira.



Eta zenbait pelikulekin amaiera emango diogu Ekainari... Bai! Pelikula hoietan non lesbianek ez duten kriston drama bizitzen! Dramak alde batera!



Anitzak izatea ere Beldur Barik Jarrera da! Singularrean erabiltzea hitzak (feminismoa, sexualitatea, identitatea...) ez da heltzen garen eta izan nahi duguna adieraztera iristen.


 
Porque todo el mundo somos diferentes, diversxs, hay diferentes maneras de gozar, de amar, de sentir... ¡y entender y creer en esa diversidad no nos divide! ¡¡¡Eso nos une!!!

Así dábamos comienzo en junio al monográfico sobre la diversidad sexual, la sexualidades disidentes, los cuerpos disidentes…

Junio fue un mes lleno de reivindicaciones. El 28 de junio se celebra el día Internacional Día Internacional de Trans, Lesbianas, Gays, Bisexuales, Intersexuales y Queers. Y como nos gusta saber lo que celebramos, conocimos un poco más el por qué de la celebración, el por qué de la bandera arcoíris... Y os dejamos con una recomendación, si podéis, veros la peli de Stonewall de Nigel Finch.



Conocimos un montón de palabras que ahora nos resultan familiares, conocidas, cercanas, como el sistema binarista, ese sistema que establece una diferencia y una jerarquía entre chicos y chicas, y que establece todo un catálogo de estereotipos para ambos géneros.



Ay la heteronorma... esa gran conocida. ¿Quién establece lo que es y lo que no es normal? ¿Por qué suponer que todo el mundo es heterosexual?

INTENTO SER NORMAL

¡Menos mal que tenemos a Viruta FTM para reivindicar mientras echamos un cante!



Un temazo que nos apetecía compartir con vosotrxs... ¡el armario! ¿Os imagináis salir del armario heterosexual? No, claro... pues sigue siendo un tema en los grupos LGTBIQ… así que nuestra apuesta es la de romper todos los armarios! Y para salida, nos quedamos con la de Ellen Page. ¡Grande!



Si pensamos dónde pasamos la mayoría del tiempo… diremos que en el centro escolar o en el trabajo, y es ahí donde podemos hacer mucho por que esa “normalidad” impuesta cambie y no se generen desigualdades. Porque es importante cómo hablamos, cómo nos educamos, cómo nos relacionamos. Y tenemos herramientas para que esa diversidad sexual no se quede solamente en una palabreja más. Por ello, en junio os presentamos la Guía para la diversidad de género y sexual que publicó el sindicato STEE-EILAS.

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Y también os presentamos ALDARTE T-NTDMOS! de ALDARTE, un espacio para trabajar la diversidad sexual, con un cuestionario para saber cómo vivimos la diversidad sexual y de género.

ALDARTE T NTDMOS espacio para jóvenes

Durante este año hemos repetido no una, sino muchas veces, que no podemos ser cómplices, no queremos serlo, de bromas machistas, sexistas, racistas, translesbohomofóbicas. Que no nos hacen gracia, que eso también es violencia, que eso también es agresión. Y mostramos nuestra Actitud Beldur Barik ante ellas.



Y como también lo que queremos, intentamos y demostramos es terminar con el sistema binarista que sostiene al sistema heteropatriarcal… no podíamos dejar de hablar de la transexualidad y el transgénero. Porque nos encanta poner del revés al sistema…



Y si hablamos de sexualidades disidentes, no podemos dejar de hablar de cuerpos disidentes, aquellos que nos dicen que no hay nada perfecto, que no hay sexualidad perfecta, ¡que nos hemos cansado de conceptos como normal, como perfecto!



Seguimos difundiendo nuestra actitud Beldur Barik, porque todos los cuerpos que transgreden el orden heteropatriarcal, todos aquellos que deciden que no aceptas esas normas impuestas, son cuerpos disidentes! El mes que viene hablaremos sobre la violencia sexista. Hasta entonces, jarraitu zuen Beldur Barik Jarrera zabaltzen!!!
“Edertasunak sekulako garrantzia duen garaiotan, ematen du jende ederrak, guapoak baino ez duela sexuaz disfrutatzen”, genion pasa den urteko postean (berriro irakurri nahi baduzu, hemen sakatu). Ligatzeko, sexuaz disfrutatzeko perfektua izan behar zarenaren ustea dago, baina hori pertzepzio hutsa da! Eta perfekzioaren pertzepzio horretan, ez dira sartzen (pasa den urtean esaten genuen bezala), ez-gaitasunen bat duen jendea. Ez-gaitasun fisikoa eta psikikoa dutenak. Ez dago sexualitate perfekturik, ezta pefektua izan beharrik (norbaitek baldin badaki zer den perfektua izatea... badakizue gure emaila!) sexuaz gozatzeko. Ikusi hurrengo bideoa... Berdina pentsatzen jarraituko dugu? Pertzepzio berdinarekin jarraituko dugu?



Ez-gaitasun bat duten pertsonen sexualitatea perfektua ez denaren multzo horretan sartzen da (benga!! Perfektua… ez-perfektua… normala… ez-normala… baina nork demontre jarraitzen du horrelako mailak eta etiketak jartzen?). Baina ez hori bakarrik, ez-gaitasun bat duten pertsonen inguruan dauden topikoak asko dira:

  • Ez-gaitasun bat duten pertsonek ez dira oso azkarrak edo adimentsuak

  • Ez-gaitasun bat duten personek betirako umeak dira.

  • Ez-gaitasun bat duten petsonek harremanak izateko arazoak dituzte.

  • Ez-gaitasun bat duten pertsonek asko sufritzen dute

  • Ez-gaitasun bat duten pertsonek ezin dira bikotekide, lagun, ama edo aita onak izan

  • Ez-gaitasun bat duten pertsonek beti triste daude.

  • Ez-gaitasun bat duten pertsonen gorputzek ezin dute plazerra sortu. Asexualak dira.

  • Ez-gaitasun bat duten pertsonek sexua izanez gero, umeak etorriko dira, eta beraz, hurrengo belaunaldiek ez-gaitasuna heredatuko dute.

  • Ez-gaitasun bat duten pertsonen sexualitatea biziagoa da, ez da neurrikoa.

  • Ez-gaitasun bat duten pertsonen sexualitatean ez dago kontrolik, arrisku gehiagoei aurre egin behar diete.

  • Ez-gaitasun bat duten pertsonen sexualitatea “normala” da, heteroarauan oinarrituta, heterosexuala.


Beldur Barik jarrerarekin erantzuna ematen saiatuko gara topiko guzti hauei… goazen! Eta gogoan gehiago badituzu, pentsatu, hausnartu, partekatu! Guztion artean deusezta ditzagun topikoz eta aurreritziz betetako gizarte hau….

  • Ez-gaitasuna ez da gaixotasun bat, giza baldintza edo egoera bat baizik.

  • Ez direla betirako umeak… horrela tratatuak dira! Gehiegizko paternalismoak gutxiago diren pertsonei umeak bailira tratatzera eramaten du. Ez garela umeak! Gure erabakiak, nahi duguna eta ez duguna nahi ere argi dugula!

  • Harremanak izateko arazoak… harremana izateko gaitasuna… ez da besteen pertsonetan egongo?

  • Sufritzearena… ez jakintasunak sufrimendua eta mina nahastera garamatza, eta gehiago sufritzen dela pentsatzera eramaten gaitu. Mina sahiestesina izan daiteke, baina sufrimendua hautazkoa dela esan genezake… bakoitzak bere bizitzari aurre egiteko jakin badaki zer faltan duen edo zer ez duen faltan. Gainera, sufrimenduak sortzen duena askotan besteen marginazioa da.

  • Sexualitate “normala” izatearena... hurrengo bideoa ikusi... zergaitik aurresuposatu behar dugu jende guztia, eta guztia diogunean guztia da, heterosexuala dela?




Pentsatu momentu batez, zure erabakiak ez direla kontutan hartzen, zure askatasuna bermatuta ikusten duzula, zure sexualitatea garatzeko aukerarik ez dizutela ematen… Latza, ezta? Ez-gaitasuna duten pertsonak aingeru asexuatuak bezala ikusten dira, eta indarrean dauden edertasun kanon eta estereotipoak direla eta, ez direla batere desiragarriak. Umemokoak bailira bezala tratatuak sentitzen dira… Sexualitatez gozatzeko askatasuna eta erramintak ere lortzea ezinbestekoa da, ez-gaitasun bat dutenentzeko, ez-gaitasun bat ez dutenentzako bezala. Eta erraminta hoiek garatzeko lehenengo pausua ere indarrean dauden tabu hoiekin amaitzea da. Nola? Gogoratzen duzue armairuan gaiarekin jorratutako esaldi garrantzitsu bat? “Aipatzen ez dena, ez da existitzen”? Ba orduan goazen ozen esatera… “Bai, sexualitea dut, nere sexualitateaz gozatzea gustoko dut… gainditu!”

Eta izendatzeko, eta aniztasun funtzional honi ikusgarritasuna emateko leku onenetariko bat, zinea da. Beraz, pelikula baten gonbidapenarekin gatoz. Beldur Barik jarraitzaileak… bale, oraindik ez dugu zinemetan… baina begiratu bat eman pelikula honi …


Indarrean dauden edertasun estereotipoekin amaitu dezagun, ezarritako tabuak gainditu ditzagun!

Hasta ahora hemos hablado del sistema binarista, de la heteronorma, de la visibilidad, de la diversidad de género y sexual, de los armarios… y hemos descubierto que la consecuencia del sistema binarista es que crea una desigualdad translesbohomofóbica, sino que también es sexista. Pero también hemos visto, gracias a nuestro muñecote gender bread que las identidades, las expresiones de género, la orientación sexual y hasta el sexo, todo ello, no es tan fijo e inamovible como creíamos (o han intentado que pensemos)…



El colectivo que pone todo esto en cuestión, esto de que “si he nacido chica, me tengo que comportar y mi género es el de una chica”, es el colectivo de personas transexuales, transgenero e intersexuales. Vamos, que tener un cuerpo no quiere decir que me tenga que identificar con el género que se le asigna a ese cuerpo…

el género no me define

Vamos a conocer todos estos conceptos más de cerca. En las siglas LGTBIQ, la T, que hace referencia al colectivo de trans, no solamente tiene un único significado:

La persona transexual es aquella que no está de acuerdo con el género que le asignan al nacer (antes de nacer incluso, ya se nos asigna un género y todo lo que ese género conlleva… ¿Es niña o niño? Echarle un vistazo a los post anteriores). Para estar a gusto con su cuerpo en la mayoría de los casos, llevan a cabo procesos quirúrgicos, hormonales y psicológicos (tienen que completar un test, al que llaman EL Test de la Vida Real, que pocas y pocos de nosotras y nosotros pasaríamos…). Pero no solamente se queda en procesos que tienen que ver con su cuerpo. También es importante que cuando vayan a presentar documentos oficiales (algo tan simple como pagar con tarjeta al hacer la compra, matricularse en un curso), esos documentos reflejen el cambio de género. Hasta hace poco, y cuando decimos poco nos referimos a unos 3 años, la transexualidad estaba reconocida como enfermedad mental por la Organización Mundial de la Salud (OMS). Hoy en día es considerada trastorno mental. Además, para poder cambiarse el nombre y la mención de sexo en la documentación oficial, tienen que presentar un certificado de trastorno mental y haberte hormonado durante un mínimo de dos años.

Corto Binder. Florencia P. Marano

Las personas transgénero tampoco están de acuerdo con el género que se les asigna al nacer, pero rechazan el binarismo de género y no suelen identificarse ni como hombre, ni como mujer. Así que en la mayoría de los casos, no se someten a cirugía para asignarse a un género concreto.

También tenemos a lxs travestis, que son aquellas personas que les gusta utilizar aquella ropa que según las normas establecidas, no se corresponde con su género. No es algo que hagan todos los días y no tiene que ver para nada con su identidad y/o con su orientación sexual.

Todos estos conceptos nos ayudarán a conocer mejor la transexualidad, a vivirla de una forma más “natural”, a saber que no existe un solo modelo de transexualidad, y que como hemos comentado en post anteriores, la identidad, la orientación no se puede limitar a dos extremos.

Hemos hablado de un test, el Test de la vida real, que hay que pasar, si se quiere conseguir que se asigne el género en el que la persona transexual se identifica. Un test que consiste en que la persona asuma el rol de género que siente como suyo. Y aquí entran de nuevo todo ese sistema de estereotipos, de roles de género que intentan reducirte, limitarte y no vivir de una manera diversa la transexualidad. Si tenéis ocasión, no dejéis de ver el documental El test de la vida real, de Florencia P. Marano.



¿Y si un niño o una niña de mi escuela, ikastola, instituto, universidad es trans? ¿Cómo reaccionar? ¿Cómo le llamo? ¿Le trato en masculino, en femenino? Bueno, muchas son las preguntas que se nos pueden agolpar de repente. ¡Tranquilidad! Aitor ahora me dice que se quiere llamar Amaia, Nerea que le llamemos Mikel. Es un nombre, sigue siendo la misma persona. Lleve el pelo largo, el pelo corto, lleve falda, lleve pantalones… Voy a jugar, estudiar, aprender con él, con ella igualmente!

A todo esto y en todo esto, está contribuyendo mucho una asociación que se ha creado hace poco, pero que le espera un gran trabajo por delante, con un proyecto increíble. La asociación Chrysalis, que aunque ya existía en el Estado Español, en Euskadi se ha creado en marzo. La componen padres y madres cuyos hijos tienen vagina, y sus hijas tienen pito. Así de fácil. Os dejamos una entrevista aparecida en Goiena TB con su presidente, el sexólogo Aingeru Mayor.

Queremos recomendaros una lectura de un libro, Dibujando el Género de Gerard Coll Planas. Un libro que no sólo nos ayudará a entender mejor la transexualidad, también nos muestra de una manera fácil, gráfica temas como la intersexualidad, las desigualdades de género, cómo se construye el género… ¡Venga, no seáis remolonas y remolones! ¡¡¡Merece la pena leerlo!!!

dibujando el ge?nero Gerard Coll Planas: Dibujando el género

Terminamos con un doble regalo. Un regalo que comenzó en el anterior post con la canción de Viruta FTM Peras y manzanas, melodía que da paso al segundo regalazo, el documental El sexo sentido, ¡que también os recomendamos! :



Queremos seguir aprendiendo, conociendo, reflexionando… y moviéndonos, actuando… por eso, os recordamos las convocatorias para el 28 de Junio, Dia Internacional de la Liberación Sexual, también llamado Día del Orgullo LGTBI que se van a realizar cerquita vuestro! Pentsatu… eztabaidatu.. ETA EKIN, BELDUR BARIK JARRERAKIN!!!

KITZIKAN 28J EKAINAK 28 JUNIO 2015 fiesta orgullo lesbico 29J Kitzikan LekeitioFOLLETO-28-JUNIO--2015-final-2 28j BF


Pasa den urtean desorekatutak dauden botere harremanei buruz hitzegin genuen, gogoratzen? ERASO HOMOFOBIKOEKIN BB JARRERA ESKOLA ETA INSTITUTUAN!

Post honetan ikusi genuen ezberdintasunaren aurrean, ezberdina denaren aurrean, barre egiten duenari, iraintzen duenari, boterea kendu beharra zegoela. Eta sarritan, tratu txar hauek pairatzen dituena, sexualitate eredu edo genero identitate “ohikoa”, normaltzat hartzen dena, ez duten jendea da. Eta honi, lesbohomotransfobia deitzen diogu. Nondik sortzen da? Zergaitik gertatzen da hau? Zure eskolan edo institutoan horrelako jarrerak ikusi dituzu? Ba fobia guztiak bezala, honen sorrera ez du zentzu arrazionalik... “Ez ditut gustoko ta kitto!”

Baina homofobiak ez du pairatzen soilik sexualitate eredu normatibo bat ez duen pertsonak, baita ere bera itxura, jokabide edo jarrera dela eta homosexualak direla aurresoposatzen den jendea ere pairatzen du, eta baita genero eredu edo rolak betetzen ez duten jendea. Neska banaiz, mutilak gustokoak izan behar ditut? Eta neska izanda, baina ez banaiz “femenina”, neskak gustoko ditutala esan nahi du?

Eta mutila banaiz, neskak gustokoak izan behar ditut? Ez badut futbolan aritu nahi, marikoia naiz?

DISLIKE BULLYING HOMOFOBIKOA

Lesbohomotransfobiaren funtsa ez da bakarrik heterosexualitatea sexu eredu bakarra hartzea eta hortik ateratzen denari uko, izeka, burla, mespresu egitea (heterozentrismoa deitutakoa). Bere funtsan ere, sexismoak parte hartzen du.

“Beno, nik ahal dudana egiten dut... “, “beno, nik maritxuak onartzen ditut, luma gehiegi ez badute behintzat”, “beno, ez dut gaizki ikusten harreman homosexualak, baina ez dakit zertan joan behar duten kaletik musuak ematen...” Homofobia dago hitz guzti hauetan... eta bai, uste duguna baino gehiago egin dezakegu!!!

Alde batetik, mutilezko eredu tradizionalarekin amaitzen badugu (benga, ez dago hain matxitoa izateko beharrik...), sexismoarekin eta homofobiarekin amaituko dugu era berean. Mutila eta neska (hori zer esan nahi duten ere eztabaidatu dezakegu) izateko milaka modu daude, beraz, izateko bi eredu hoiekin amaitzen badugu... akabo heterosexismo, heterozentrismoa, sexismoa!

Egoera lesbotranshomofobikoei aurre egiteko ekimenak daude zuen eskola edo institutuetan? Gai hauei buruz hitzegiten badugu ere, bullying-ari buruz, tratu txarrei buruz... gure klase eta lagunen artean, aurre egiteko lehenengo pausua da. Ez pentsatu ezta guztiak heterosexualak direla...

Hona hemen subidoia ematen duen bideo bat! Aurre egin diezaiogun, guztion artean eraso lesbotranshomofobikoei!!!


Ikaragarria horrelako jarrera izatea! Zer deritzozue? Horrelako egoerarik bizi duzue noizbait? Nola egin diozue aurre? Eta aurre egiteko, zeintzuk dira erabiltzen dituzuen tresnak, estrategiak, erramintak?


Datorren postean Transexualitateari buruz hitzegingo dugu. Bitartean, hemen duzue Viruta FTMren abesti zoragarri hau!!


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